İki Dilli Ortamlarda Türkiye Türkçesinin Öğretimi (Semerkand Örneğinde)

ÇETİN, Mustafa and POLAT, Zeynel (2011) İki Dilli Ortamlarda Türkiye Türkçesinin Öğretimi (Semerkand Örneğinde). In: 1st International Conference on Foreign Language Teaching and Applied Linguistics (FLTAL’11), 5-7 May 2011, Sarajevo.

[img]
Preview
Text
FLTAL 2011 Proceedıngs Book_1_p1373-p1378.pdf

*- Download (523kB) | Preview

Abstract

Tùrkiye Tùrkçesinin çağdaĢ anlamda yabancı dil olarak ôğretiminin kısa geçmiĢi olmasına rağmen bu alanda çok ciddi geliĢmeler kaydedilmiĢtir. Dùnyadaki değiĢim ve geliĢmeler Tùrkiye Tùrkçesinin evrensel ve bilimsel boyutta ôğretimini zorunlu kılmaktadır. Tùrkiye Tùrkçesinin iki dilli ortamlarda ôğretimine bu açıdan yaklaĢılmaktadır. Çok dilli ve çok kùltùrlù bir ortam olan Özbekistan‘ın Semerkand Ģehrinde, Tùrkiye Tùrkçesinin ôğretimi sùrecinde gôzlemlenen bazı problemler ôrneklerle ortaya konulmuĢtur.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: Ġkidillilik, Tùrkçenin yabancı dil olarak ôğretimi, Tùrkiye Tùrkçesi.
Subjects: P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Depositing User: Users 4 not found.
Date Deposited: 14 Feb 2012 12:14
Last Modified: 05 Mar 2012 08:22
URI: http://eprints.ibu.edu.ba/id/eprint/689

Actions (login required)

View Item View Item