BANA HİKAYENİ ANLAT

Guvenc, Ufuk (2016) BANA HİKAYENİ ANLAT. In: ULUSLARARASI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KONGRESİ, Sarajevo.

[img]
Preview
Text
Ufuk Guvenc.pdf

*- Download (310kB) | Preview

Abstract

Özet Modern psikoloji ve pedagoji verilerine göre hazırlanan yeni dönem dil öğretim sistemleri, çocukların dil öğrenme ilke ve yöntemlerine göre hazırlanmaktadır LEGO, son yirmi yıldır yaptığı çalışmalar sonucunda farklı bir dil öğrenim sistemini piyasaya sürdü. LEGO-StoryStarter (Bana Hikayeni Anlat) ismini verdiği ve LESS diye kısaltılan sistemde dilin farklı alanları için belirlenmiş kazanımlar, etkinlik materyallerinin başlangıç noktasını oluşturur. LESS, ilkokul 2-5 sınıf öğrencileri için konuşma, dinleme, okuma, yazma, teknoloji ve sayısal öğrenim alanlarındaki becerilerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Öğrencilerin doğalarına uygun yöntemlerle hikaye oluşturma ve anlatma deneyimi kazandıran özgün bir öğrenim aracıdır. Dil için belirlenmiş kazanım modeli bütün etkinlik materyalinin başlangıç noktasını oluşturur. Öğrenciler etkin olarak keşfederken, oluştururken, inşa ederken, hikaye anlatırken, sorgularken ve iletişim kurarken bir çok alanda beceriler geliştirirler. StoryStarter, öğrencilerin aşağıdaki kazanım modelinde de gösterildiği gibi konuşma ve dinleme, okuma ve yazma alanlarında beceri, bilgi, ve anlayışlarını geliştirmelerine yardımcı olur. Anahtar Kelimeler: Dil Öğretimi, Etkinlik, Materyal

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Subjects: P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures
Divisions: Uluslararasi Türk Dili ve Edebiyati Kongresi
Depositing User: Mrs. Emina Mekic
Date Deposited: 30 Nov 2016 09:50
Last Modified: 30 Nov 2016 09:50
URI: http://eprints.ibu.edu.ba/id/eprint/3603

Actions (login required)

View Item View Item